Майбутні вихователі закладів дошкільної освіти поділилися досвідом виготовлення та використання лепбуків – саморобних книжок-розкладачок з кишеньками, дверцятами, віконцями, вкладками і рухливими деталями у процесі ознайомлення дітей із природою.
Процес створення природничих лепбуків – тематичних папок, які поєднують в собі різні дидактичні матеріали об’єднані однією темою, стимулює майбутніх педагогів до постійного пошуку та самовдосконалення, дає можливість реалізувати творчі задуми та ідеї.
Студенти переконалися, що використання лепбуків в освітньому процесі закладу дошкільної освіти допоможе зробити цікавою і зрозумілою навіть надскладну природничу тему.
